Zagađenje, bolesti, klimatske promene, socijalne nejednakosti, neracionalno korišćenje prirodnih resursa,… ko od nas nije već maštao o tome da prepravi svet ? A kad biste imali tu sreću da nešto možete da promenite, na koji način biste zamislili svoj grad, svoje okruženje, svoj prevoz, svoju potrošnju energije, svoju ishranu,…? Da li biste bili u stanju da osmislite svet koji bi pokazivao više poštovanja prema životnom okruženju, a koji bi u isto vreme mogao i da zadovolji ljudske potrebe?
Za ovo treće izdanje konkursa “Ruka u testu”, Francuski Institut u Srbiji i profesor Stevan Jokić (osnivač programa “Ruka u testu” u Srbiji) želeli su da se bave temom zaštite životne sredine i poboljšanja kvaliteta života ljudskih zajednica i da vide na koji način mladi ljudi iz Srbije mogu tome da doprinesu predlozima prilagođenim svom okruženju.
Ko može da učestvuje?
Sve škole u Srbiji. Učesnici su podeljeni u dve kategorije :
- Kategorija 1 : osnovne škole;
- Kategorija 2 : srednje škole.
Koja je tema konkursa?
Održivi razvoj je prisutan u svakodnevnom životu ljudi. Od učenika će se ove godine tražiti da predlože ekološka rešenja koja bi mogla da budu primenjena u njihovom gradu/zemlji, uz poštovanje ideje održivog razvoja. Projekat će morati da odgovori na najmanje jedno od sledećih potpitanja:
- Potpitanje 1 : Na koji način moj projekat doprinosi smanjenju emisije štetnih gasova ?
- Potpitanje 2 : Na koji način moj projekat doprinosi ograničavanju/smanjenju proizvodnje otpada ?
- Potpitanje 3 : Na koji način moj projekat omogućava proizvodnju hrane tokom koje se više brine o životnoj sredini ? (porodična poljoprivredna gazdinstva, proizvodnja organske hrane,…) ?
- Potpitanje 4 : Na koji način moj projekat doprinosi zaštiti/očuvanju biodiverziteta i prirode davanjem prednosti ekološki odgovornoj proizvodnji potrošnih dobara?
Koji format može da se koristi?
Učenici će moći da predstave svoje radove u sledeća tri formata :
- kao maketu ili prototip;
- kao video reportažu;
- kroz radionice za popularizaciju nauke (eksperimente, animacije, …).
Prednost će imati originalni, interaktivni i domišljati projekti. U izradi projekta poželjna je upotreba digitalnih tehnologija (upotreba računara, kompjuterskih programa ili digitalnih aplikacija).
Koji kriterijumi će se uzimati u obzir?
- Pedagoški kvalitet projekta;
- Originalnost (inovativni karakter) projekta i upotrebljenih sredstava;
- Relevantnost projekta i obrađenih potpitanja;
- Učešće učenika i škole u projektu;
- Broj učenika koji učestvuje u projektu (najmanje tri učenika po projektu);
- Pluridisciplinarna dimenzija projekta (obuhvatanje prirodnih i društvenih nauka).
Kako učestvovati?
Dovoljno je poslati mail sa opisom projekta i objašnjenjem („zašto ovaj projekat?“) na najviše dve stranice A4 formata, (na srpskom ili francuskom jeziku) kao i, u zavisnosti od izabranog formata projekta, slike realizovanog projekta ili video zapis (poslati zipovan fajl ukoliko je dokument pretežak) na sledeće mail adrese: sjokic@vin.bg.ac.rs ili (charlene.jouve@institutfrancais.rs.
Krajnji rok za podnošenje projekata: ponedeljak 15. juni 2015.
Nagrade
Žiri će izabrati po jedan najbolji projekat u obe predstavljene kategorije: osnovne i srednje škole. Pobednici će biti nagrađeni i njihovi projekti će biti predstavljeni u okviru sledeće naučne izložbe Francuskog Instituta u Srbiji na temu klime u septembru 2015 . godine. Ova izložba će najpre biti predstavljena u Beogradu, a zatim će putovati po mnogim gradovima širom Srbije.
Posebna priznanja i nagrade će biti dodeljene projektima koji se budu posebno istakli. Rezultati konkursa LAMAP izdanje 2014 objavljeni su na sajtu Francuskog instituta u Stbiji.
Za više informacija možete kontaktirati Stevana Jokića (sjokic@vin.bg.ac.rs) ili Šarlen Žuv (charlene.jouve@institutfrancais.rs).